Sucesso o Primeiro Concurso de Charge da Escola São José Operário, VEJA

O 1° lugar do concurso foi dos alunos Ryan Rodrigo Marques da Silva e Vinícius Caldas Andrade, que fizeram a Charge: "Racismo, Discriminação e Violência”. Eles são alunos do 9° Ano 02, do Turno Vespertino.

Charge: "Racismo, Discriminação e Violência” Notícia do dia 09/10/2021

Fazendo parte do projeto "Adolescer: a construção do olhar crítico", professores e alunos da Escola Estadual São José Operário fizeram o Primeiro Concurso de Charge. A competição teve como objetivo desenvolver o interesse e a competência de leitura por meio do gênero textual Charge, a fim de ativar e fortalecer o posicionamento crítico dos alunos do 9° Ano desta Escola. E, claro, despertar os talentos de futuros cartunistas da Ilha de Tupinambarana.

O 1° lugar do concurso foi dos alunos Ryan Rodrigo Marques da Silva e Vinícius Caldas Andrade, que fizeram a Charge: "Racismo, Discriminação e Violência”. Eles são alunos do 9° Ano 02, do Turno Vespertino.

Artistas de artes visuais e outros segmentos participaram da banca que avaliou os trabalhos, como; Glaedson Azevedo, Josinaldo Matos, Lourdete Pavão, Keicilene Farias e Alberto Cristiano (Gestor da Escola). O Concurso foi finalizado na última sexta-feira, dia 8 de outubro de 2021.

Segundo a professora Francemary Bentes, idealizadora do Concurso de Charge, o desenvolvimento das ações iniciou com a verificação do conhecimento que os alunos tinham sobre o gênero textual Charge: o que é, onde é veiculada, para que serve, entre outras abordagens. "Na sequência, a atividade didática apresentou uma fundamentação teórica sobre linguagem: verbal e visual, além de esclarecer sobre a estrutura interna do gênero e suas principais características. Por conseguinte, foram realizadas leituras e análises de charges, pesquisas e debates sobre os principais chargistas brasileiros. Depois das atividades didáticas executadas foi proposto aos alunos a produção textual de charges, levando em consideração os problemas relacionados ao sistema sócio-político brasileiro amplamente divulgados nas páginas dos jornais impressos ou eletrônicos”, comentou a Professora.

A produção do evento foi das professoras Irian Butel e Michele Souza. Elas avaliam que os alunos construíram uma visão social da realidade, representando-a simbolicamente em suas charges.

O músico percussionista e artista visual Glaedson Azevedo, um dos jurados convidados, parabenizou toda organização desse belíssimo trabalho e a todos os alunos que participaram do Primeiro Concurso de Charge da Escola São José. “Uma ação importante pelo fato de ter uma ampliação do leque da criatividade como um gênero textual que é a Charge, mais também envolve a criatividade na questão da criação das ideias com as artes. Tem uma ligação do gênero textual e da arte. Foi importante, principalmente o desenvolvimento crítico, o posicionamento social, através desse gênero. É um pontapé inicial muito importante para o desenvolvimento crítico social dos alunos e para aguçar a criatividade da arte e posicionamentos enquanto cidadão. Só tenho a agradecer e sem dúvidas primeiro de muitos que virão”, comentou Glaedson.

Citando a frase da escritora, jornalista e artista Clarice Lispector, “A arte não é pureza, é purificação. Não é liberdade, é libertação”, o jurado convidado Josinaldo Matos destacou a grande contribuição do 1º Concurso de Charge da Escola São José. "Foi um exercício de libertação, porque a arte liberta as pessoas e você colocar isso na vida das crianças e adolescentes é de suma importância, principalmente se tratamento de educação na escola pública. Exercitar esse olhar crítico nas crianças e adolescentes para futuramente se tornem cidadãos críticos da realidade e não aceitar a realidade e também ser agentes de mudanças. Tudo isso parte da educação e a arte é uma maneira bem fácil para crianças e jovens começar a criar mais essa leitura de mundo, do meio ambiente e do meio onde vivem em geral. De suma importância eu pude vivenciar e analisar temas bastantes atuais. Todos concebidos com muita criatividade e isso é muito importante para a nova geração. Pois somos responsáveis pela educação deles”, analisou Matos.

Resultado do Concurso:
1° lugar: Ryan Rodrigo Marques da Silva e Vinícius Caldas Andrade - Charge: Racismo, Discriminação e Violência; 9° Ano 02, Turno Vespertino.
2° Lugar: Andreza Silva da Silva, Ana Lia Pereira Tavares e Isabelly da Silva Oliveira - Charge: Violência Obstétrica, 9° Ano 01, Turno Vespertino.
3° lugar - houve empate: Camila Andrade Alcântara e Ingrid Rodrigues Melo Paulino, Charge - Indo a luta (Política), 9° Ano 01, Turno Vespertino / João Victor Bruce da Silva, Luís Carlos da Silva Melo Reis e Ronilson Belo Alfaia, Charge - Festa e Coronavírus, 9° Ano 02, Turno Matutino.

AS CHARGES